Сегодня в Алматы состоялась торжественная церемония присуждения образовательных грантов Фонда Ержана Татишева.

Выпускники школ из малообеспеченных семей, выпускники детских домов, а также молодые люди с ограниченными возможностями стали обладателями образовательных грантов Фонда.
Попечительский совет Фонда Ержана Татишева утвердил список победителей программы образовательных грантов. Из более чем 170 человек, принявших участие в конкурсе, 21 самых умных, ярких, талантливых и амбициозных молодых людей стали обладателями образовательных грантов. Стипендиаты Фонда будут обучаться в ведущих казахстанских вузах - КИМЭП, Университете международного бизнеса (UIB), КазНУ им. Аль-Фараби, КазНТУ им. К. Сатпаева, КазЭУ им. Т. Рыскулова. Фонд берет на себя все расходы стипендиатов в течение четырех лет обучения, связанных с получением степени бакалавра.

Третий год подряд Фонд предоставляет образовательные гранты для подростков, нуждающихся в помощи. В этом году, несмотря на финансовый кризис, Фонд продолжает свою миссию, при этом увеличив общее число стипендиатов до 49 человек.

Программа образовательных грантов Фонда Ержана Татишева была объявлена 22 января 2007 года. В рамках программы Фонд поддерживает молодых людей из малообеспеченных семей, детских домов и детей с ограниченными возможностями в их стремлении получить качественное образование. Её цель - выявление и поддержка молодых инвалидов, выпускников детских домов и детей из малообеспеченных семей, обладающих активной жизненной позицией, стремлением к преодолению барьеров, овладению специальностью и использованию полученных знаний и навыков в дальнейшей трудовой деятельности.

Конкурс по отбору и присуждению образовательных грантов Фонда, который определил наилучших претендентов и состоял из трех туров, построен на принципах объективности, беспристрастности и прозрачности. Конкурсная комиссия рассматривала кандидатов на основе определенных критериев программы, где в числе наиболее важных стали академическая успеваемость, лидерские и личностные качества кандидата.

Конкурс состоял из трех туров. Первый тур проводился на основе представленных документов, где тщательно изучался академический потенциал претендента, его достижения, награды и признания, а также финансовое положение его семьи. Помимо этих показателей особое внимание уделялось эссе, отражающему жизненную позицию, общественную активность, лидерский потенциал претендента.